El Parlament ha acollit aquesta tarda la desena reunió de la Comissió de Seguiment del Pacte contra la Segregació Escolar, impulsat pel Síndic de Greuges i el Departament d'Educació i Formació Professional i signat al Parlament el 18 de març de 2019. El president, Josep Rull, ha assegurat que després de set anys la valoració del pacte és "positiva, amb totes les cauteles i totes les prudències", perquè s'han aconseguit, ha remarcat, "resultats tangibles".
El president ha destacat la feina que s'ha fet, "sostinguda en el temps" i basada en "dos intangibles: responsabilitat i generositat", i ha admès que "s'han produït canvis demogràfics molt intensos els últims anys que generen un context educatiu canviant", motiu pel qual cal "anar perfeccionant el pacte" i afegint-hi "mesures complementàries".
En el mateix sentit, la consellera d'Educació i Formació Professional, Esther Niubó, ha agraït la tasca de la síndica de greuges per fer un seguiment del pacte, "mirar el sistema de cara" i "veure allò que encara no funciona prou bé". Així mateix, Niubó ha destacat que l'informe de seguiment, elaborat pel Síndic de Greuges, demostra que "els nivells de segregació s'han reduït de manera sostinguda" i que "treballant plegats es poden revertir dinàmiques que semblaven molt arrelades".
La síndica de greuges, Esther Giménez-Salinas, ha situat en el 30% la reducció de la segregació escolar a l'educació primària i en el 25% a la secundària des del 2018, i ha afegit que el nombre de municipis "amb un nombre elevat de segregació escolar" ha passat del 40 al 10%. En canvi, ha alertat que ens trobem "en un final d'etapa" en què "caldrà una renovació profunda", com demostra l'increment del 19% de les queixes que ha rebut el Síndic de Greuges el darrer any amb relació a l'educació i el fet que "cada vegada hi ha més inversió però els resultats escolars no milloren".
D'altra banda, la síndica ha destacat que s'incorporen al pacte tres departaments més de la Generalitat: el de Territori, Habitatge i Transició Ecològica, el de Drets Socials i Inclusió i el d'Igualtat i Feminisme, de manera que la segregació "deixa de ser només un problema del Departament d'Educació i amplia les seves fronteres". A més, ha explicat que també s'han afegit dues addendes al pacte, sobre la reducció de la segregació interna als centres des d'una perspectiva antiracista i sobre la reducció de la segregació residencial com a mesurea de lluita contra la segregació escolar.
En la reunió de treball, que s'ha fet a continuació a porta tancada, hi han pres part, entre d'altres, representants de les institucions, dels grups parlamentaris, de les entitats signants del pacte, del món educatiu, dels sindicats, de les famílies i dels ens locals.