Notícies

135 nens i nenes de primària reflexionen sobre l'esforç i conclouen que el que costa més esforç és el que més ens ensenya i satisfà a la vida

Divendres, 16 de juny de 2006. Saló de Sessions

Parlament de Catalunya. 2006

Vegeu la galeria d'imatges (7 imatge/s)

El Parlament ha acollit avui la simulació d'una sessió plenària, presidida per Ernest Benach, durant la qual 135 nens i nenes d'entre sis i dotze anys han reflexionat sobre l'esforç, en el marc del projecte educatiu "Els valors des d'Aldees Infantils SOS".

El president ha explicat als nens, que ocupaven els escons del Saló de Sessions, que "l'esforç vol dir capacitat de treballar i aprendre, i encara que a vegades pot ser poc agraït és clau per fer les coses ben fetes". Benach ha felicitat els cinc nens que han intervingut en nom de les cinc escoles participants i ha encoratjat tots els assistents a "saber què passa al país, al món, que no ens faci mandra, perquè només així podrem millorar-lo".

Ernest Benach ha afegit que en un món globalitzat "el que passa a altres zones del planeta, cada vegada ens toca més de prop, i hem de ser conscients que al món hi ha problemes per resoldre"; ha apuntat que "hi ha molta feina a fer perquè la nostra societat sigui més justa, perquè tots visquem millor", i ha posat com a exemple d'injustícia que cent trenta milions de nens de l'edat dels que avui eren al Parlament treballin arreu del món i ho facin en feines perilloses.

En la sessió també ha intervingut el president d'Aldees Infantils SOS, Xavier Martín, que ha recordat als nens l'esforç que fan altres persones, com ara el que fan els pares cada dia. "Aquest esforç per donar-vos menjar i educar-vos el fan amb amor", ha afegit Martín, que ha demanat als nens que siguin capaços de ser agraïts amb l'esforç d'estudiar i ser tolerants. Pel president d'Aldees Infantils SOS, "en aquest món hem de saber rebre esforços i saber-ne donar".

Durant el Ple s'han presentat cinc ponències. La primera, amb el títol "Ho aconseguiré, ho tornaré a fer", ha anat a càrrec de Noemí Haro, alumna de cinquè de primària del CEIP Palma de Mallorca de Barcelona, que ha parlat de la constància i ha dit que "per aconseguir la major part de coses que volem hem de ser constants" i "hem de reconèixer què fem malament per poder millorar". Per Noemí ,"les coses que ens costen de fer són les que ens ensenyen més".

Sergi Cabanellas, de l'Escola Sagrada Família, ha estat l'encarregat de presentar la segona ponència i ha conclòs que "l'esforç és una constant en la nostra vida" perquè està present "des que naixem fins a la mort". La ponència, a més, ha destacat que "igual com els nostres diputats i diputades treballen per millorar Catalunya, nosaltres també ho podem fer confiant en el futur i esforçant-nos en petites coses com ara reciclar, fer esport i superar-nos, obrint les mans i el cor als nens que arriben d'altres països, respectant els més grans o tenint cura dels nostres carrers".

En nom del CEIP Beat Bonaventura Gran, de Riudoms, a Tarragona, Montsant Guerrero ha dit que "la vida és esforç", ha destacat que "a la història hi ha hagut molta gent amb deficiències físiques o psíquiques que han aconseguit superar-se", i ho ha comparat amb "alguns de nosaltres que a la primera ho hauríem deixat", perquè "es necessita molt de temps" per aconseguir els objectius que ens hem fixat.
David Garcia, representant del CEIP Alpens, municipi de la comarca d'Osona, ha dit que "les coses no s'aconsegueixen sense esforç" i s'ha centrat en l'esforç col·lectiu. Ha posat com a exemple que entre tots els alumnes de cinquè i sisè d'Alpens es van proposar arreglar una vella barraca per anar-hi a jugar i ha explicat que, amb el petit esforç de cadascun d'ells, van aconseguir fer "La Barraca de la Mula".

Per acabar, en nom del CEIP Doctor Serés, d'Alpicat, a Lleida, Flàvia Babici ha parlat també de la capacitat de poder ajuntar els petits esforços de tots "per poder aconseguir molt". Ha destacat que "cal planificar els nostres esforços per poder-ne augmentar la dificultat a poc a poc", i ha afegit que "el nostre esforç ha de ser constant perquè al final acabarà per no costar-nos gens".

Els 135 nens i nenes que han ocupat els escons de l'hemicicle ho han fet en representació dels més de seixanta-un mil escolars de primària de tot Catalunya que durant el curs han treballat el projecte educatiu impulsat per Aldees Infantils SOS i que enguany s'ha centrat en l'esforç en els diferents àmbits de la vida.

Aquesta ha estat la vuitena edició d'una sessió d'aquest tipus que acull el Parlament amb la participació d'Aldees Infantils SOS.