Notícies

Una seixantena de joves estudiants d'entre quinze i dinou anys s'han reunit avui al llarg del matí a la cambra per dur a terme l'última sessió del projecte 'Parlament científic jove', en què han debatut i votat les quatre resolucions sobre temes d'actualitat científica que han treballat en el marc d'aquesta iniciativa. El projecte, l'ha organitzat Talència, la nova institució de foment de la recerca impulsada pel govern, en el marc d'un projecte europeu de divulgació científica en què participen disset països i trenta entitats d'Europa.

Tot i que amb diferents majories, els estudiants han aprovat totes quatre resolucions, sobre l'ús de cèl·lules mare embrionàries, la utilització dels resultats dels tests genètics, els gens i el comportament agressiu, i la medicina personalitzada amb l'anàlisi de l'ADN.

El president, Ernest Benach, ha clos la trobada, junt amb Albert Castellanos, director de Talència, i Judit Castellà, directora de programes institucionals i de divulgació d'aquesta entitat. A l'acte de cloenda també hi han intervingut quatre estudiants, que han exposat les resolucions i el resultat de la votació de cadascuna.

Benach ha subratllat la "importància creixent" de la ciència en la política a causa dels avenços científics, i ha advertit que "cal ajudar a obrir portes d'investigació", però també "regular i posar límits", decisions que, ha assegurat, constitueixen "necessitats polítiques complexes". Així mateix, ha instat els joves a informar-se i a participar en la política, com han fet en aquesta activitat, perquè tots "hem d'assumir un grau de responsabilitat amb el conjunt de la societat i el país". També ha remarcat el context europeu del programa i ha encoratjat els dos joves que representaran el parlament científic català en la trobada europea que s'ha de fer.

Benach i Castellanos han felicitat també els joves i el seu professorat per la tasca feta. El director de Talència ha remarcat en aquest sentit la doble experiència que han adquirit els estudiants en "fer en certa manera de científics i de diputats" i haver-se apropat alhora a la realitat de la ciència i el funcionament de les institucions democràtiques.

Els parlaments científics són un espai de trobada d'estudiants, científics i professors. Durant dos dies els joves discuteixen i decideixen qüestions vinculades a la ciència emulant els processos de l'activitat parlamentària. Dos membres del parlament científic català participaran a més, junt amb altres joves europeus, en la trobada final, que es farà a Brussel·les el desembre. Les resolucions de cada parlament científic local i les de la sessió al Parlament Europeu es traslladaran als corresponents diputats.

Els joves participants en el parlament científic català van fer ahir al parc científic de Barcelona el treball en comissions per redactar les quatre resolucions sobre els temes proposats i que han treballat durant el curs, i avui finalment les han debatudes i votades en l'assembla general del projecte.