Notícies

El Parlament posarà en marxa la setmana que ve una nova edició del taller educatiu "Soc diputat/soc diputada", que, adreçat a estudiants de segon cicle d'educació secundària, batxillerat i formació professional, aposta enguany per promoure i millorar la participació dels joves. Així, per primera vegada els diputats rebran les propostes dels alumnes perquè la veu dels joves pugui tenir impacte en les decisions que es prenen a la cambra.

Els alumnes participants en el taller simularan les funcions dels diputats i treballaran els conceptes bàsics de la democràcia: representació, respecte, tolerància, diàleg i pacte. Amb aquest taller, doncs, es vol fomentar la pràctica del diàleg i de l'acord per arribar a consensos i estimular la participació i la implicació actives dels estudiants en la societat i en les institucions.

El taller s'adreça a estudiants de tercer i quart d'educació secundària, batxillerat i cicles formatius, i el seu contingut està directament vinculat a matèries del currículum educatiu d'aquestes etapes, que és quan els alumnes comencen a prendre consciència de la importància de la participació ciutadana en els afers públics i en l'elecció dels seus representants.

En un treball previ al centre educatiu, els alumnes es constituiran en quatre grups parlamentaris, amb les denominacions A, B, C i D. Aquests grups estaran formats per un nombre desigual d'alumnes, i cadascun tindrà un portaveu i un secretari. Abans de visitar el Parlament, cada grup haurà d'acordar tres propostes relacionades amb la salut, l'educació, el medi ambient o la igualtat.

El dia de la simulació al Parlament, en un taller d'una hora i mitja, els grups presentaran les seves propostes i debatran les dels altres, i finalment les votaran i entre tots n'aprovaran cinc. Al final de curs, les propostes treballades per tots els centres educatius es faran arribar als diputats perquè coneguin de primera mà les principals preocupacions dels estudiants i les puguin tenir en compte en la seva tasca parlamentària.

Més de mig milió de persones han participat fins avui en les activitats i els diversos tallers de l'Aula Parlament, creada el 2014. El curs passat, l'Aula Parlament va organitzar 419 tallers de simulació parlamentària, en què van participar més d'onze mil estudiants, d'educació primària i secundària, de batxillerat i de les universitats i també gent gran gràcies a les aules d'extensió universitària.