Notícies

El Parlament ha posat en marxa un any més el projecte educatiu 'Fem una llei', en què alumnes de secundària i batxillerat fan, al llarg del curs, una simulació de la tasca legislativa dels diputats, amb la tramitació d'un 'projecte de llei' que acaben debatent i votant en un 'ple' al saló de sessions. Aquest programa, emmarcat en l'activitat dels serveis educatius de la cambra per promoure el coneixement de la institució, arriba enguany a l'onzena edició. Aquest divendres, els joves 'diputats', alumnes de tercer i quart de secundària i de batxillerat de vint centres diferents, es trobaran al Parlament per constituir els 'grups' i posar en comú les 'esmenes' al 'projecte', que enguany tracta dels drets d'autor.

Els alumnes que participen en el projecte 'Fem una llei' simulen un procés legislatiu des que el 'projecte' entra al Parlament fins que s'aprova la 'llei': reben el text, es constitueixen en cinc 'grups parlamentaris', en designen un portaveu, es reuneixen en 'comissions', fan propostes, presenten 'esmenes', elaboren el 'dictamen' i finalment voten el text en una 'sessió plenària'.

Aquest divendres, prop de dos-cents alumnes dels vint centres s'aplegaran a la cambra per constituir el 'grups parlamentaris' i fer les primeres reunions. Aquesta primera trobada al palau del Parlament servirà perquè els diferents 'grups' ─formats cadascun per alumnes de quatre centres─ posin en comú i consensuïn les esmenes que presentaran al 'projecte de llei' a partir de les propostes que ja han treballat a classe. Després d'aquestes reunions a la cambra, continuarà el treball als centres educatius, i el març hi haurà de nou una trobada al Parlament per constituir i fer les reunions de les 'comissions' i debatre i votar les esmenes.

Per acabar, el maig, es farà la simulació del 'ple', que debatrà i votarà a l'últim la 'llei'. La simulació plenària es fa al saló de sessions, la presideix la presidenta del Parlament i compta amb la participació de representants dels diferents grups polítics de la cambra.

Els vint centres educatius participants en aquesta edició, que s'organitzaran en cinc 'grups', són l'escola Maria Cortina (Reus), el col·legi Padre Damián (Barcelona), l'institut Font del Ferro (Palafolls), l'institut Joan Ramon Benaprès (Sitges), l'institut Flos i Calcat (Barcelona), l'institut Lluís de Peguera (Manresa), l'institut Bisbe Sivilla (Calella), l'institut Cendrassos (Figueres), Lestonnac-L'Ensenyança (Lleida), l'institut Canigó (Almacelles), l'institut Pius Font i Quer (Manresa), l'institut El Cairat (Esparreguera), l'institut Moianès (Moià), el col·legi La Salle (La Seu d'Urgell), l'Escola Intermunicipal del Penedès (Sant Sadurní d'Anoia), l'institut Vall de Tenes (Santa Eulàlia de Ronçana), l'institut Esteve Terrades i Illa (Cornellà de Llobregat), l'escola Arce (Reus), l'institut Illa de Rodes (Roses) i l'institut Mediterrània (El Masnou).