La visita del President del Parlament ens va servir a tots per poder comprendre una mica millor les funcions que exerceix el parlament a Catalunya, a més de mostrar-se molt proper a nosaltres. Ens va parlar del projecte I+P, on ens animava a participar i a estar informats de la política, ja que nosaltres també tenim molt a dir.
Gerard González i Xavi March
AiF2

La visita a Stucom del President del Parlament de Catalunya ha ajudat a comprendre les tasques que desenvolupa una figura de tanta importància històrica com es la de president del Parlament. A més, també va animar-nos a apropar-nos a la política gràcies a projectes com l'I+P. Puntualitzar també que el Sr. Benach es va mostrar molt proper durant tot l'acte y la posterior roda de preguntes.
Borja García
AiF2

Crònica sobre la visita del Sr. Ernest Benach al Centre d'Estudis Stucom
Barcelona, 30 de maig de 2010

El passat 20 de maig, va venir a la nostra escola el senyor Ernest Benach, President del Parlament de Catalunya, per tal de presentar-nos el projecte I+P. La conferència va ser seguida pels alumnes de Gestió Administrativa de Grau Mitjà i per la classe d'Administració i Finances de Grau Superior.

Es tracta d'un projecte impulsat pel propi Parlament de Catalunya amb la intenció de fomentar la política entre els joves i que coneguin com va néixer el Parlament, quines funcions desenvolupa, qui el formen, etc. El projecte té el nom de I+P, sigles que volen dir "informar-se i participar". Si analitzem bé el discurs, es dividia en tres parts fonamentals: la primera compleix amb la funció d'informar, la segona amb la d'animar a participar-hi i finalment el torn de preguntes.

Si aprofundim en la primera part, l'exposició del Sr. Ernest Benach es va centrar en la història i la trajectòria del Parlament, des de les Grans Corts Catalanes del segle XI fins al segle XIV quan les Corts Generals creen la Generalitat de Catalunya. En aquesta petita introducció va parlar de les personalitats que van passar pel Parlament com a presidents.



La segona part es va centrar en l'explicació de la nova plataforma per incitar els joves a participar en la política, en el sentit que no només consisteix a anar a votar, sinó a participar activament en la vida política de Catalunya. És per això que els incentius que proposa el projecte I+P són, per exemple, l'afiliació a un partit polític, anar a conferències, investigar sobre els programes de govern de cada línia política, etc.

A la tercera i última part de l'exposició, el President va iniciar el torn de preguntes on els alumnes proposaven una sèrie de qüestions a les quals el Sr. Benach tractava de respondre de la manera més clara possible.

És en aquest punt on incloc la meva opinió personal: l'actitud freda i distant que va mantenir el Sr. Ernest Benach em va semblar poc favorable i no apropiada al moment, precisament contrària als objectius principals del projecte que impulsa. A l'apartat que consistia en la informació em sembla excel·lent la forma i manera de desenvolupar el seu discurs, no només per l'explicació de la creació del Parlament, sinó per tot el protocol que va aportar com per exemple la presentació gràfica de la situació amb fotografies, documents o amb les infraestructures del govern català. Però en l'apartat següent, quan més explícitament havia de desenvolupar la idea de participació, no va aconseguir l'objectiu d'apropament als joves, responent de manera exigua, sense calidesa ni carisma, perdent completament l'atractiu del seu discurs inicial. Des d'una manera propera li suggeriria que en les properes xerrades recordi que s'està dirigint a joves i no als diputats del Parlament, i que, per tant, adopti una postura més natural i una major fluïdesa per aconseguir el seu objectiu final.


Mª Virginia Colomera
GEAD